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La autoevaluación y el diseño de planes de mejora en centros educativos como proceso de investigación e innovación en Educación Infantil y Primaria

La mejora de la calidad de la educación constituye uno de los pilares de la Ley orgánica de educación que debe garantizar una igualdad efectiva de oportunidades, prestando los apoyos necesarios al alumnado que lo requiera y al centro en que está escolarizado, con una permanente vocación de mejora. E...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Hauptverfasser: Eva María ESPIÑEIRA BELLÓN, Jesús Miguel MUÑOZ CANTERO, Marcos Fernando ZIEMER
Format: Artigo
Sprache:Inglês
Veröffentlicht: Asociación Universitaria de Formación del Profesorado 2012-01-01
Schriftenreihe:Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado
Online-Zugang:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=217024398012
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