Menga Lüdke e a pesquisa na formação de professores
A questão que orienta o estudo apresentado considera as contribuições de pesquisadoras brasileiras no campo da formação de professores para uma possível composição da teoria nesse campo. O artigo focaliza as pesquisas e proposições de Menga Lüdke, precursora na defesa da prática de pesquisa no proc...
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| Hauptverfasser: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Inglês |
| Veröffentlicht: |
Editora Universitária Champagnat - PUCPRESS
2024-03-01
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| Schriftenreihe: | Revista Diálogo Educacional |
| Online-Zugang: | https://periodicos.pucpr.br/dialogoeducacional/article/view/30837 |
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