Masculinización de la matrícula universitaria en la carrera de Educación Física. Un análisis desde la perspectiva de género
En Chile no se han desarrollado investigaciones sobre la formación del profesorado de Educación Física que consideren el análisis de la matrícula desde la perspectiva de género. Con el propósito de atender esta cuestión, el presente trabajo se ha fijado como objetivo describir, desde la perspectiva...
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| Principais autores: | , , , |
|---|---|
| פורמט: | Artigo |
| שפה: | Espanhol |
| יצא לאור: |
Universidad de Costa Rica
2022-01-01
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| סדרה: | Revista Educación |
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44068165025 |
| תגים: |
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