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Les effets formatifs potentiels du mémoire MEEF et leur actualisation

Dans le cadre du master MEEF (Métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation), les étudiants effectuent une recherche et rédigent un mémoire (JORF, 2013). Dans ce contexte, notre équipe (collectif d’une douzaine de chercheurs, de profils très variés) a tenté de repérer et caractériser...

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Bibliographic Details
Main Authors: Françoise Jore, Isabelle Dagué, Sophie Robert
Format: Artigo
Language:Francês
Published: Université de Provence 2018-12-01
Series:Questions Vives
Subjects:
Online Access:http://journals.openedition.org/questionsvives/3082
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