Aprendizaje contextualizado en Bioquímica Médica: hacia una comprensión más profunda con métodos mixtos
La presente carta al editor reflexiona sobre el artículo “Impacto de la aplicación de casos clínicos y prácticas experimentales en el rendimiento académico de estudiantes de segundo semestre en Bioquímica Médica”, recientemente publicado en esta revista. Se reconoce la valiosa contribución del estu...
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| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Universidad de Murcia
2025-09-01
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| coleção: | Revista Española de Educación Médica |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://revistas.um.es/edumed/article/view/678621 |
| Tags: |
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