METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO SUPERIOR: UM MAPEAMENTO SISTEMÁTICO NO CONTEXTO DOS CURSOS DE ENGENHARIA

RESUMO: As metodologias ativas podem ser entendidas como alternativas pedagógicas que colocam o foco do aprendizado nos estudantes. Com mediação de docentes competentes, os alunos aprendem a partir da descoberta, da investigação e por problemas. Tais metodologias comumente promovem uma maior retençã...

Fuld beskrivelse

Bibliografiske detaljer

Principais autores:	ALAN REIS, ALAINA ALVES, EDSON CEZAR WENDLAND
Format:	Artigo
Sprog:	Inglês
Udgivet:	Universidade Federal de Minas Gerais 2023-10-01
Serier:	Educação em Revista
Fag:	metodologias de ensino Educação em Engenharia aprendizagem baseada em projetos aprendizagem baseada em problemas sala de aula invertida
Online adgang:	http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-46982023000100179&tlng=en
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