Fundamentos y alcance de la interdisciplinaridad en la investigación pedagógica
El estudio no intenta desarrollar una teoría, pedagógica interdisciplinaria, sino desentrañar, tanto un nivel de investigación como didáctico, las posibilidades y limitaciones que dicho intento implica. Los resultados, al tiempo que significan una valiosa ayuda para que la Pedagogía encuentre sus p...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Inglês |
| Veröffentlicht: |
Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)
|
| Schriftenreihe: | Revista Española de Pedagogía |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://revistas.unir.net/index.php/rep/article/view/3248 |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|
