Fundamentos y alcance de la interdisciplinaridad en la investigación pedagógica
El estudio no intenta desarrollar una teoría, pedagógica interdisciplinaria, sino desentrañar, tanto un nivel de investigación como didáctico, las posibilidades y limitaciones que dicho intento implica. Los resultados, al tiempo que significan una valiosa ayuda para que la Pedagogía encuentre sus p...
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| Autore principale: | |
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| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Inglês |
| Pubblicazione: |
Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)
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| Serie: | Revista Española de Pedagogía |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://revistas.unir.net/index.php/rep/article/view/3248 |
| Tags: |
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