Buen Vivir, relacionalidad y disciplina desde el pensamiento de Lewis Gordon y Martin Nakata. Pistas epistémicas decoloniales para la educación superior

Este artículo explora las connotaciones epistémicas del Buen Vivir, una de cuyas principales características es la relacionalidad, y profundiza el principal rasgo que la niega: la disciplinariedad. Desde la perspectiva de los estudios (inter)culturales, afronta los aportes de Lewis R. Gordon y Marti...

Full beskrivning

Bibliografiska uppgifter

Huvudupphov:	José Juncosa
Materialtyp:	Artigo
Språk:	Inglês
Utgiven:	Universidad Politécnica Salesiana 2014-06-01
Serie:	Alteridad : Revista de Educación
Ämnen:	Buen Vivir relacionalidad epistémica existencia negra disciplina interfaz cultural inscripciones disciplinares
Länkar:	https://lagranja.ups.edu.ec/index.php/alteridad/article/view/17
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