Revisión sistemática de la optimización del desarrollo del pensamiento espacial a partir de la etnomatemáticas
El desarrollo del pensamiento espacial es un componente crítico en la educación geométrica, tradicionalmente abordado desde perspectivas eurocéntricas que suelen omitir contextos culturales diversos. La etnomatemática emerge como un paradigma capaz de optimizar esta habilidad al vincular conceptos...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Inglês |
| Publicado: |
Fundación de Gestión Administrativa, Deportiva y Educativa (FUNGADE)
2026-04-01
|
| Colección: | Gade: Revista Científica |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://revista.redgade.com/index.php/Gade/article/view/807 |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|