De la culture du résultat à l’expérience formatrice : la pratique et le pragmatisme
On confond trop souvent le pragmatisme avec une forme sophistiquée de l’utilitarisme sans comprendre que James, Peirce et Dewey nous obligent en réalité à renouveler notre vocabulaire de la pratique. En deçà des différents courants du pragmatisme et de ses dissensions internes, le noyau dur du pragm...
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| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Francês |
| Udgivet: |
Nantes Université
2008-06-01
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| Serier: | Recherches en Éducation |
| Fag: | |
| Online adgang: | https://journals.openedition.org/ree/3966 |
| Tags: |
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