Territorios imaginarios y evaluación. Análisis de una experiencia en la asignatura “Literatura Infantil y Juvenil” de las Carreras de Letras de la Universidad Nacional de Río Negro
Este artículo retoma desarrollos enmarcados en la asignatura «Literatura Infantil y Juvenil» (LIJ) del Profesorado en Lengua y Literatura (PROLE) y de la Licenciatura en Letras (LICLE) de la Universidad Nacional de Río Negro (UNRN) Sede Andina, Bariloche, Argentina. A propósito de los debates pendi...
Sábháilte in:
| Príomhchruthaitheoir: | |
|---|---|
| Formáid: | Artigo |
| Teanga: | Inglês |
| Foilsithe / Cruthaithe: |
Universidad Nacional de Entre Ríos
2026-05-01
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| Sraith: | El Cardo |
| Ábhair: | |
| Rochtain ar líne: | https://pcient.uner.edu.ar/index.php/elcardo/article/view/2513 |
| Clibeanna: |
Níl clibeanna ann, Bí ar an gcéad duine le clib a chur leis an taifead seo!
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