Letramento: um conceito em (des)construção e suas implicações/repercussões na ação docente em língua materna
Este artigo focaliza o fenômeno do letramento. Trata-se de uma abordagem qualitativa, de vivência etnográfica, levada a termo com o objetivo de responder à seguinte questão de pesquisa: Que implicações/repercussões a (des)construção do conceito de letramento traz consigo em se tratando da atuação do...
Shranjeno v:
| Glavni avtor: | |
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| Format: | Artigo |
| Jezik: | Inglês |
| Izdano: |
Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós-graduação em Linguística
2010-03-01
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| Serija: | Fórum Linguístico |
| Online dostop: | https://periodicos.ufsc.br/index.php/forum/article/view/12618 |
| Oznake: |
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