Üniversite Öğrencilerinin Eleştirel Düşünme Engellerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi (Fırat Üniversitesi Örneği)
Eleştirel düşünebilme 21. yüzyıl eğitim ortamlarının yaşamsal becerisidir. Bu becerinin yükseköğretim kurumlarındaki gerekliliği yapılan araştırmalarla ispatlanmıştır. Bu denli önemle üzerinde durulan bu becerinin hâlihazırda üniversite kademesine gelmiş öğrencilerde istenilen düzeyde bulunmadığı da...
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
|---|---|
| פורמט: | Artigo |
| שפה: | Inglês |
| יצא לאור: |
Ahmet KARA
2020-12-01
|
| סדרה: | The Journal of International Lingual Social and Educational Sciences |
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1275328 |
| תגים: |
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|