Üniversite Öğrencilerinin Eleştirel Düşünme Engellerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi (Fırat Üniversitesi Örneği)
Eleştirel düşünebilme 21. yüzyıl eğitim ortamlarının yaşamsal becerisidir. Bu becerinin yükseköğretim kurumlarındaki gerekliliği yapılan araştırmalarla ispatlanmıştır. Bu denli önemle üzerinde durulan bu becerinin hâlihazırda üniversite kademesine gelmiş öğrencilerde istenilen düzeyde bulunmadığı da...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Inglês |
| Publicado: |
Ahmet KARA
2020-12-01
|
| Colección: | The Journal of International Lingual Social and Educational Sciences |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1275328 |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|