apropriação dos resultados do SPAECE colaborando para a melhoria do processo de ensino-aprendizagem
O presente trabalho tem por intuito apresentar algumas considerações acerca de uma pesquisa de abordagem qualitativa e de cunho documental e etnográfico, realizada no mestrado profissional em Gestão e Avaliação da Educação Pública, do Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação da Universid...
Gardado en:
| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado: |
Universidade Federal de Juiz de Fora
2020-07-01
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| Series: | Pesquisa e Debate em Educação |
| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://periodicos.ufjf.br/index.php/RPDE/article/view/31983 |
| Tags: |
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