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Aktuelle Stellung und Konzept der Allgemeinen Didaktik in der Lehrerinnen und Lehrerbildung Maturitätsschulen des Instituts für Erziehungswissenschaft der Universität Zürich

Die Ausbildung zum „Lehrdiplom für Maturitätsschulen“ an der Universität Zürich orientiert sich seit rund fünf Jahren an zentralen Facetten der Kompetenzen von Lehrpersonen. Hierzu wurden auf der Grundlage evidenzbasierten Wissens über Bedingungen und Prozesse wirksamer Lehr- und Lernprozesse in Ko...

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Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar: Franz Eberle, Fritz C. Staub
Materyal Türü: Artigo
Dil:Alemão
Baskı/Yayın Bilgisi: Bern Open Publishing 2018-12-01
Seri Bilgileri:Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung
Konular:
Online Erişim:https://bzl-online.ch/article/view/9436
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