LA PLACE DE L'INTERCULTUREL DANS L'ENSEIGNEMENT DU FLE EN ALGÉRIE

Il existe plusieurs interprétations de ce qu'est l’approche communicative mais sa véritable portée reste indéniablement l'enseignement de la langue comme un instrument de communication qui favorise les interactions sociales et non plus comme un code linguistique. La dimension (inter)culturelle es...

Ausführliche Beschreibung

Bibliografische Detailangaben

1. Verfasser:	Nabil Sadi
Format:	Artigo
Sprache:	Inglês
Veröffentlicht:	National University of Science and Technology Politehnica Bucharest 2021-12-01
Schriftenreihe:	Studii de gramatică contrastivă
Schlagworte:	enseignement-apprentissage dimension interculturelle fle manuels scolaires
Online-Zugang:	http://studiidegramaticacontrastiva.info/wp-content/uploads/2021/12/SGC-36-2021-70-83-Sadi.pdf
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