Trinco: una estrategia para la transformación de la información en conocimiento con el uso de los sid
Presentar una estrategia didáctica fundamentada teórica y metodológicamente que permita a los profesores como usuarios de la información acercarse a los sistemas de información documental, para que sean ellos quienes enseñen a los estudiantes de la educación superior a utilizarlos a fin de que les f...
Guardat en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Universidad de Buenos Aires
2012-12-01
|
| Col·lecció: | Información, Cultura y Sociedad |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/ICS/article/view/683 |
| Etiquetes: |
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|