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Nexos entre gestão, avaliação e o índice de desenvolvimento da educação básica (IDEB) em escolas públicas

Este artigo foi composto a partir da pesquisa sobre a gestão em escola pública de Salvador/Ba, com ênfase na avaliação da aprendizagem, pela Universidade do Estado da Bahia (UNEB). A referida pesquisa foi desenvolvida no Programa de Mestrado Profissional em Gestão e Tecnologias Aplicadas à Educação...

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Dades bibliogràfiques
Autors principals: Cristiane Regina Dourado Vasconcelos, Ione Oliveira Jatobá Leal, Jomária Alessandra Queiroz de Cerqueira Araújo
Format: Artigo
Idioma:Inglês
Publicat: Universidade Estadual Paulista (Unesp) 2020-01-01
Col·lecció:Política e Gestão Educacional
Matèries:
Accés en línia:https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/12865
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