" تأثير برنامج تعليمى قائم على المدخل المنظومى لتحسين الممارسات التدريسية وإختزال قلق التدريس للطالب المعلم بکلية التربية الرياضية - جامعة أسيوط "
استهدف البحث تصميم برنامج باستخدام المدخل المنظومى ومعرفة تأثيره على الممارسات التدريسية والقلق التدريسي للطالب المعلم ، کذلک العلاقة بين الممارسات التدريسية والقلق التدريسى للطالب المعلم بکلية التربية الرياضية جامعة أسيوط، إستخدم الباحث المنهج التجريبى بإستخدام التصميم التجريبي ذو المجموعة التجريبي...
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | |
|---|---|
| Hōputu: | Artigo |
| Reo: | Árabe |
| I whakaputaina: |
Beni-Suef University, Faculty of Physical Education
2021-09-01
|
| Rangatū: | Maǧallaẗ Beni-Suef li-’Ulūm al-Tarbiyyaẗ al-Badaniyyaẗ wa al-Riyyādiyyaẗ |
| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | https://obsa.journals.ekb.eg/article_207137_9e0ff3498c392d31ef45c2b16c05b7bc.pdf |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
|