La inteligencia artificial como mediadora pedagógica en entornos latinoamericanos: desafíos y oportunidades

Este planteamiento analiza el papel de la inteligencia artificial (IA) como mediadora pedagógica en los entornos educativos latinoamericanos y destaca sus oportunidades y desafíos. En un contexto marcado por la desigualdad educativa y la falta de acceso equitativo a la tecnología, la IA ofrece solu...

Descrición completa

Detalles Bibliográficos

Autor Principal:	Carlos Daniel Caballero Barragan
Formato:	Artigo
Idioma:	Inglês
Publicado:	Los Andes University; Faculty of Education 2025-05-01
Series:	Voces y Silencios: Revista Latinoamericana de Educación
Assuntos:	América Latina inteligencia artificial (IA) desigualdad educativa educación personalizada pedagogía mediada por tecnología
Acceso en liña:	https://revistas.uniandes.edu.co/index.php/vys/article/view/10618
Tags:	Engadir etiqueta Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!