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ENSINO DE INGLÊS COM MÚSICA SOB O VIÉS DO LETRAMENTO CRÍTICO

Este artigo demonstra como o uso da música no ensino de inglês sob o viés do Letramento Crítico pode ser uma ferramenta para promoção dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU, especificamente os objetivos 4, 5 e 10. Para tanto, discute-se o conceito de ser crítico e criticidade (Monte Mór...

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Dades bibliogràfiques
Autors principals: Isaac Leandro Santos Ismerim, Tiago Pellim da Silva
Format: Artigo
Idioma:Inglês
Publicat: Universidade Federal de Sergipe 2024-10-01
Col·lecció:Revista de Estudos de Cultura
Matèries:
Accés en línia:https://periodicos.ufs.br/revec/article/view/21113
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