El fomento del pensamiento crítico a través de la modificación de verbos interrogativos en actividades de escritura: un estudio / Promoting Critical Thinking through the Modification of Questioning Verbs in Writing Assignments: A Study
The aim of the present study is twofold. First off, an analysis regarding 3rd ESO students' critical thinking application was procured from their performance from a piece of writing. To promote critical thinking, modification of the language of questions in the course book was purposely executed. Th...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Inglês |
| منشور في: |
Universidad de Extremadura
2020-01-01
|
| سلاسل: | Tejuelo: Didáctica de la Lengua y la Literatura |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://mascvuex.unex.es/revistas/index.php/tejuelo/article/view/3350 |
| الوسوم: |
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|