La littérature au carrefour des compétences culturelles : pour une didactique de la transsubjectivité en FLE/FLS
Cet article présente une démarche d'enseignement des compétences culturelles en classe de FLE/FLS, adossée à un questionnement des notions clés que sont la culture, l'identité et l'altérité. Il s'agira ainsi de proposer un concept, la transsubjectivité, prenant en compte la nécessité de penser le...
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| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Alemão |
| Publicado em: |
Föreningen Tidskriften Moderna språk
2016-12-01
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| coleção: | Moderna Språk |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://publicera.kb.se/mosp/article/view/7867 |
| Tags: |
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