Efecto de un programa de capacitación del sistema de evaluación SOFIT en estudiantes de Licenciatura en Actividad Física y Deporte sobre la intensidad y contexto de la clase de Educación Física

El objetivo principal de la investigación fue evaluar la intensidad y contexto de la clase de Educación Física (EF) antes y después de una capacitación a estudiantes de Licenciatura en Actividad Física y Deporte. Para ello, se empleó un diseño cuasi-experimental pre-post con un solo grupo. Los sujet...

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Библиографические подробности

Главные авторы:	Javier A. Hall-López, Paulina Y. Ochoa-Martínez, Luis Roberto Monreal Ortiz, Bartolomé J. Almagro
Формат:	Artigo
Язык:	Inglês
Опубликовано:	Servicio de Publicaciones de la Universidad de Huelva 2019-12-01
Серии:	E-Motion
Предметы:	Enseñanza y formación enseñanza superior intervención tiempo de compromiso motor
Online-ссылка:	https://uhu.es/publicaciones/ojs/index.php/e-moti-on/article/view/4593
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