Ensino e avaliação da oralidade na formação docente em diferentes licenciaturas
RESUMO Tendo em vista a pouca atenção dada às práticas orais e à avaliação da oralidade na universidade, neste trabalho, ampliamos as discussões em torno dos gêneros orais mediadores dos letramentos acadêmicos. Analisamos as práticas com gêneros orais e os critérios de avaliação da oralidade adotado...
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | , |
|---|---|
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Inglês |
| منشور في: |
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC-SP
2024-11-01
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| سلاسل: | DELTA: Documentação de Estudos em Lingüística Teórica e Aplicada |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-44502024000400601&lng=pt&tlng=pt |
| الوسوم: |
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