Competencia discursiva en inglés: revisión sistemática sociotecnológicas
Partiendo del Plan Especial de Educación Rural (MEN, 2018), que reconoce el potencial de las TIC para resolver problemáticas contextuales y enriquecer las realidades educativas, y tomando como referentes teóricos los aportes de Zamora (2020) sobre el aprendizaje del inglés con TIC y de Moreira y Va...
Gardado en:
| Principais autores: | , , |
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| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado: |
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
2025-11-01
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| Series: | Letras |
| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://revistas.upel.edu.ve/index.php/letras/article/view/4727 |
| Tags: |
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