OS CORPOS DE PROFESSORAS E CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL: A FORMAÇÃO E SUAS (IM)POTÊNCIAS E (FRAGMENT)AÇÕES

Esse artigo tem como objetivo investigar a(s) forma(s) como os corpos vêm sendo vivenciados nas instituições de Educação Infantil e como a formação docente afeta a formação das crianças e seus corpos. Como metodologia, construímos uma ponte entre nossas práticas enquanto professoras de duas institui...

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מידע ביבליוגרפי

Principais autores:	Michelle Dantas Ferreira, Edilane Oliveira da Silva
פורמט:	Artigo
שפה:	Inglês
יצא לאור:	Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) 2020-01-01
סדרה:	Revista Interinstitucional Artes de Educar
נושאים:	educação infantil corpo formação docente
גישה מקוונת:	https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/riae/article/view/45798
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!