OS CORPOS DE PROFESSORAS E CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL: A FORMAÇÃO E SUAS (IM)POTÊNCIAS E (FRAGMENT)AÇÕES

Esse artigo tem como objetivo investigar a(s) forma(s) como os corpos vêm sendo vivenciados nas instituições de Educação Infantil e como a formação docente afeta a formação das crianças e seus corpos. Como metodologia, construímos uma ponte entre nossas práticas enquanto professoras de duas institui...

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Библиографические подробности

Главные авторы:	Michelle Dantas Ferreira, Edilane Oliveira da Silva
Формат:	Artigo
Язык:	Inglês
Опубликовано:	Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) 2020-01-01
Серии:	Revista Interinstitucional Artes de Educar
Предметы:	educação infantil corpo formação docente
Online-ссылка:	https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/riae/article/view/45798
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