Descritores e suas interrelações: Fonoaudiologia e Educação Especial
Objetivo: Verificar o uso de descritores padronizados na produção científica, que resulta da interface entre a Fonoaudiologia e Educação Especial. Métodos: As etapas metodológicas seguidas neste artigo foram: a) revisão da literatura sobre descritores na Educação Especial e na Fonoaudiologia; b) ide...
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | , , |
|---|---|
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Português |
| منشور في: |
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
2011-10-01
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| سلاسل: | Distúrbios da Comunicação |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://revistas.pucsp.br/index.php/dic/article/view/7138 |
| الوسوم: |
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