Mokytojų rengimas ir „aktyviosios mokyklos" teorija bei patirtis
Straipsnyje apžvelgiamos šiuolaikinės mokytojų rengimo problemos pasaulyje ir Lietuvoje. Lyginamuoju aspektu nagrinėjama, aktua/izuojama XX a. pradžios „aktyviosios mokyklos" teorija ir praktinė patirtis, reikšminga rengiant būsimuosius mokytojus. Detaliai analizuojami naujųjų mokyklų ugdymo turinio...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Inglês |
| منشور في: |
Vilnius University Press
2016-01-01
|
| سلاسل: | Acta Paedagogica Vilnensia |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://www.journals.vu.lt/acta-paedagogica-vilnensia/article/view/9543 |
| الوسوم: |
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|