China’s rural-urban climate education divide: addressing environmental justice in climate literacy
Background: China’s rapid urbanization has created unprecedented disparities in climate education between rural and urban populations, posing a critical environmental justice challenge with global implications. Objective: This study investigates rural–urban disparities in climate education across Ch...
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | , , |
|---|---|
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Inglês |
| منشور في: |
Elsevier
2026-03-01
|
| سلاسل: | Climate Risk Management |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S2212096326000124 |
| الوسوم: |
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|