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Dificuldades para inclusão de crianças autistas na população neuropediatria de Guarapuava e região

O transtorno do espectro autista é caracterizado por distúrbios no desenvolvimento das áreas de comunicação, interação social e comportamento. O presente estudo busca avaliar se crianças com autismo estão sendo incluídas no ensino regular com abordagens pedagógicas e adaptações curriculares para ot...

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Библиографические подробности
Главные авторы: Gabriel Kluppel Lima, Silvia Mara de Souza Halick
Формат: Artigo
Язык:Português
Опубликовано: Universidade Estadual de Londrina (UEL) 2023-12-01
Серии:Educação em Análise
Предметы:
Online-ссылка:https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/educanalise/article/view/44595
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