Código QR (código de barras bidimensional)

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ УРБАНИСТИКА: ОПЫТ ОПИСАНИЯ КЛЮЧЕВЫХ ПОНЯТИЙ

Понятия «городская среда», «городской объект», «городской ресурс» традиционно рассматриваются такими науками, как урбанистика, экономика, социология и другими, однако развитие новых направлений в образовании включает их и в педагогические исследования, в частности в области образовательной урбанисти...

ver descrição completa

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Principais autores: Буланов Максим Владимирович, Россинская Анастасия Николаевна, Асонова Екатерина Андреевна
Formato: Artigo
Idioma:Russo
Publicado em: Tomsk State Pedagogical University 2021-01-01
coleção:Научно-педагогическое обозрение
Assuntos:
Acesso em linha: http://npo.tspu.ru/archive.html?year=2021&issue=6&article_id=8320
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!