PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DIDUKUNG APLIKASI QUIZIZZ TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V SDN 192 INPRES TAKKALASI

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran berbasis masalah didukung aplikasi Quizizz terhadap hasil belajar IPA siswa kelas V. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif menggunakan kuasi eksperimental dengan rancangan Non-Equivalent Control Gorup Design, dengan dua...

Descrizione completa

Dettagli Bibliografici

Autori principali:	D. Wulan Azzahra, Ma'ruf M, Andi Muafiah Nur
Natura:	Artigo
Lingua:	Inglês
Pubblicazione:	STKIP PGRI Sumenep 2024-09-01
Serie:	Autentik: Jurnal Pengembangan Pendidikan Dasar
Soggetti:	hasil belajar ipa model pembelajaran berbasis masalah quizizz
Accesso online:	https://autentik.stkippgrisumenep.ac.id/index.php/autentik/article/view/492
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!