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La lectoescritura y su incidencia en el desarrollo de la conciencia fonológica en estudiantes de Loja

El presente estudio tuvo como objetivo determinar la incidencia de la lectoescritura en el desarrollo de la conciencia fonológica en niños de segundo grado de la Unidad Educativa Particular Simón Bolívar, Loja, durante el año lectivo 2025. Se adoptó un enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo, baj...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Milton Alfonso Criollo Turusina, Evelyn Elizabeth Paltin Macas, Shecira Melissa Sarango Chamba, Merci Mariana Paltin Macas
Format: Artigo
Język:Espanhol
Wydane: Ecuatesis 2025-07-01
Seria:Ciencia y Educación
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://cienciayeducacion.com/index.php/journal/article/view/1198
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