Activitat d’escape room a l’assignatura de Tècniques de Recerca del grau en Psicologia de la Universitat de Barcelona

INTRODUCCIÓ. Entre els alumnes del grau en Psicologia, el procés d’aprenentatge d’assignatures vinculades amb aspectes metodològics acostuma a presentar grans dificultats. En aquest treball es presenta una iniciativa per incentivar l’aprenentatge actiu i col·laboratiu en l’assignatura de Tècniques...

Olles dieđut

Bibliográfalaš dieđut

Váldodahkkit:	Maribel Peró-Cebollero, Albert Sánchez-Niubó, Raquel Cosio-Guirado, Cristina Cañete-Massé, Joan Guàrdia-Olmos
Materiálatiipa:	Artigo
Giella:	Catalão
Almmustuhtton:	Universitat de Barcelona 2025-12-01
Ráidu:	Revista d'Innovació i Recerca en Educació
Fáttát:	escape room aprenentatge actiu aprenentatge col·laboratiu tècnica de recerca
Liŋkkat:	https://revistes.ub.edu/index.php/REIRE/article/view/50149
Fáddágilkorat:	Lasit fáddágilkoriid Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!