La gestión del DECE en la interacción social de estudiantes de educación básica, Guayaquil
El presente estudio tuvo como objetivo analizar la influencia de la Gestión del Departamento de Consejería Estudiantil (DECE) en la interacción social de los estudiantes de Educación Básica de la Escuela “Yeshua”, en la ciudad de Guayaquil, durante el año 2025. La investigación adoptó un enfoque cu...
Guardado en:
| Autores principales: | , , , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Espanhol |
| Publicado: |
Ecuatesis
2025-12-01
|
| Colección: | Ciencia y Educación |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.cienciayeducacion.com/index.php/journal/article/view/2127 |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|