Rörelse i den svenska förskolans policydokument från 1987 till 2025
Studiens syfte är att beskriva och kritiskt granska hur den svenska förskolans uppdrag relaterat till rörelse har förändrats över tid. Styrdokument och läroplaner har analyserats för att se hur språk och innehåll förändrats utifrån principen att statliga policytexter är formulerade för att lösa pro...
Guardat en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Dinamarquês |
| Publicat: |
Cappelen Damm Akademisk NOASP
2026-06-01
|
| Col·lecció: | Nordisk Barnehageforskning |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://nordiskbarnehageforskning.no/index.php/nbf/article/view/796 |
| Etiquetes: |
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|