Investigating the effects of a short narratology module on empathy and patient-centred communication in early-stage medical students: an empirical mixed-methods pilot study

Abstract Background Effective communication is a fundamental skill in clinical medicine; however, traditional approaches often fail to equip learners with an ability to authentically and empathically engage with the complexities of real patients’ experiences. Narratology has been proposed as a pedag...

Mô tả đầy đủ

Chi tiết về thư mục

Những tác giả chính:	Bandar Alhaidari, Claire Mulhall, Claire Condron, Jonathan Shpigelman, Divyanshu Jain, Michael J. Daly
Định dạng:	Artigo
Ngôn ngữ:	Inglês
Được phát hành:	BMC 2025-12-01
Loạt:	BMC Medical Education
Những chủ đề:	Narratology Narrative medicine Empathy Patient-centred communication Medical education
Truy cập trực tuyến:	https://doi.org/10.1186/s12909-025-08264-7
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!