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Inserción curricular de la simulación clínica en Microbiología Médica: diseño e implementación.

Introducción: La simulación clínica se ha consolidado como un recurso clave en la educación médica, pero su integración sistemática en asignaturas básicas como Microbiología Médica sigue siendo escasa en el contexto español, lo que facilitaría que el estudiantado conectara los contenidos microbiológ...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Lourdes Lledó, Felipe Pérez-García, Adriana Carolina Rojas, Ramón Pérez-Tanoira, Juan Cuadros-González
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Universidad de Murcia 2026-07-01
coleção:Revista Española de Educación Médica
Assuntos:
Acesso em linha:https://revistas.um.es/edumed/article/view/722901
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