APLICAÇÕES PRÁTICAS DE EDUBLOGS AO ENSINO DE ESPANHOL COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA
A crescente incorporação das tecnologias digitais nas aulas de língua estrangeira provoca insegurança em muitos educadores, haja vista a dificuldade de se utilizar, de maneira didática, as diversas ferramentas disponíveis na web 2.0. Esta pesquisa aborda o desenvolvimento das destrezas de...
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| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (Senac)
2015-07-01
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| coleção: | Competência |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | http://seer.senacrs.com.br/index.php/RC/article/view/279 |
| Tags: |
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