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A influência das representações sociais na construção da identidade profissional docente.

No Brasil, os primeiros do Ensino Superior eram médicos, engenheiros e advogados, que lecionavam para os filhos de nobres. O ensino secundário e o primário ficavam a cargo dos jesuítas e depois de professores leigos. Desde então, esse dois grupos distintos de docentes, trilharam caminhos diferente...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Andrea Velloso, Denise Lannes
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2015-04-01
coleção:Educação: Teoria e Prática
Assuntos:
Acesso em linha:http://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/educacao/article/view/7070
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