A influência das representações sociais na construção da identidade profissional docente.
No Brasil, os primeiros do Ensino Superior eram médicos, engenheiros e advogados, que lecionavam para os filhos de nobres. O ensino secundário e o primário ficavam a cargo dos jesuítas e depois de professores leigos. Desde então, esse dois grupos distintos de docentes, trilharam caminhos diferente...
保存先:
| 主要な著者: | , |
|---|---|
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Inglês |
| 出版事項: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
2015-04-01
|
| シリーズ: | Educação: Teoria e Prática |
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/educacao/article/view/7070 |
| タグ: |
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|