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Relación entre la asistencia a clases, organizadores gráficos y exámenes en estudiantes de Psicología

El objetivo del estudio fue analizar la relación entre la asistencia a clases, la calificación de cuestionarios y el rendimiento académico en jóvenes universitarios. En el estudio participaron N= 151 estudiantes de la licenciatura en psicología en el Instituto Politécnico Nacional. Se emplearon tres...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: José Gonzalo Amador-Salinas, Virginia González Rivera
Formato: Artigo
Lenguaje:Espanhol
Publicado: Universidad Nacional Autónoma de México 2024-12-01
Colección:Revista Digital Internacional de Psicología y Ciencia Social
Materias:
Acceso en línea:https://cuved.unam.mx/revistas/index.php/rdpcs/article/view/547
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