Guided Inquiry and Audiovisual Media Effect on Students’ Critical Thinking Ability and Learning Interest

This study aims to determine the effect of the guided inquiry learning model accompanied by audiovisual media on (1) the critical thinking skills, (2) the learning interest, and (3) the critical thinking skills and learning interest of class XI students. The method used is a quasi-experiment with a...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

Główni autorzy:	Fianicha Shalihah, H. Harlita, Alanindra Saputra
Format:	Artigo
Język:	Inglês
Wydane:	University of Muhammadiyah Malang 2023-11-01
Seria:	JPBI (Jurnal Pendidikan Biologi Indonesia)
Hasła przedmiotowe:	critical thinking skills interest in learning human respiratory system guided inquiry
Dostęp online:	https://ejournal.umm.ac.id/index.php/jpbi/article/view/26715
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!