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Didática no curso de pós graduação: uma contribuição para a transformação do fazer docente na universidade

Trata-se do relato de uma experiência desenvolvida em cursos de pós-graduação, sobre o processo de investigação e desenvolvimento de um programa para a disciplina Didática Geral. Descreve: 1) o objetivo - transformação do fazer docente na Universidade; 2) o conteúdo - fundamentos teóricos do ensino...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Lisete Diniz Ribas Casagrande, Ana Maria Faleiros
Format: Artigo
Język:Inglês
Wydane: Universidade de São Paulo, Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Programa de Pós-Graduação em Psicologia 1991-08-01
Seria:Paidéia (Ribeirão Preto)
Dostęp online:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-863X1991000100006&lng=en&tlng=en
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