Vínculos generacionales y experiencias emocionales en el ámbito de una escuela rural albergue

Este artículo analiza las experiencias emocionales que surge de las narrativas de estudiantes indígenas que asisten a una escuela secundaria rural albergue de gestión privada en la provincia de Salta, Argentina. Los datos empíricos se enmarcan en una investigación socioeducativa cuyo propósito es co...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autor principal:	Elisa Martina de los Ángeles Sulca
Format:	Artigo
Idioma:	Inglês
Publicat:	Universidad Marcelino Champagnat 2020-11-01
Col·lecció:	Revista Educa UMCH
Matèries:	experiencias emocionales vínculos generacionales escuela rural albergue
Accés en línia:	https://revistas.umch.edu.pe/EducaUMCH/article/view/156/111
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