kod QR

The Relationship between Executive Function and Challenging Behaviour in Students with Down Syndrome العلاقة بين الوظائف العقلية التنفيذية والمشكلات السلوكية لدى التلاميذ ذوي متلازمة داون في الكويت

هدفت هذه الدراسة إلى كشف العلاقة بين الوظائف العقلية التنفيذية وبين المشكلات السلوكية وأيضا بحث العلاقة بين الوظائف العقلية التنفيذية وبين السلوك الاجتماعي المقبول للتلاميذ ذوي متلازمة داون. كانت عينة الدراسة 31 تلميذ من تلاميذ المرحلة الابتدائية في اجنحة تلاميذ متلازمة داون الملحقة في المدارس العاد...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Ghaliah Bleah Hamad Alajmi
Format: Artigo
Język:Árabe
Wydane: Special Education and Educational Rehabilitation Foundation 2021-07-01
Seria:مجلة البحوث التربوية والنوعية
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://jeor.journals.ekb.eg/article_205355_49cc6777c7a5467fab252c3148be3bb6.pdf
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!